O entusiasmo de ensinar - 23/11/2024

Há alguns dias, tive a sorte de visitar um mosteiro agraciado por alguns murais verdadeiramente belos, com centenas de anos. Para preservar os murais para as gerações futuras, apenas cem visitantes por dia têm permissão para vê-los. A sala do santuário em cujas paredes eles estão pintados é mantida na escuridão. Nosso grupo viu os murais com uma guia que apontou suas características notáveis com uma pequena lanterna. 

Senti uma profunda apreciação pela habilidade e devoção dos pintores responsáveis por aquela obra-prima. Também senti gratidão por todos aqueles que ajudaram a preservar os murais através das vicissitudes sociais e políticas dos séculos passados. Refleti também sobre o quanto as palavras da guia, fornecendo contexto e apontando detalhes sutis que de outra forma teríamos perdido, enriqueceram nossa experiência. De volta ao nosso veículo, essa última reflexão me levou a considerar as semelhanças entre olhar obras de arte com ou sem um guia, e praticar o Dhamma com ou sem um professor.

Mas pode muito bem ser que minha lembrança duradoura daquela visita não seja tanto pelos murais em si, mas pela guia. O entusiasmo daquela mulher de meia-idade por seu trabalho e a alegria que ela tinha em compartilhar seu conhecimento conosco era maravilhoso de ver.  Depois da visita, perguntei-lhe há quanto tempo ela estava fazendo aquele trabalho, e ela disse dez anos. Para manter aquela qualidade de espírito por dez anos, apontando as mesmas características provavelmente mais de 10.000 vezes, de novo e de novo - e ainda manter aquele frescor de espírito, achei inspirador. Talvez, pensei, ela seja uma bodhisattva.


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